双s级天赋的提升办法和其他天赋或者技能都完全不同，双s天赋是没办法只靠不断的使用来提升熟练度，而是必须要借助外物。
在诺玛世界，天赋被称为天赐之力，却唯独没有双s级天赋的介绍，总之关于双s级天赋萧林现在了解得要比以前更多，但也因此平添了更多的疑惑，这些谁也没办法给他解释，就如校长所说的，他所能做的事只是给他稍微提供点便利，未来终究是要靠他去探索。
能够提升充满神秘性的双s级天赋的物品究竟会是什么呢？
一路上萧林都在思索这个问题，直到学生会长将块足有拳头大小的钻石交到他手中时，他的表情显得相当诡异。
没错，这分明是颗散发着多彩光晕的钻石，晶莹璀璨，光洁的表面没有丝毫的瑕疵，钻石内犹如蕴含的水流般缓缓流动，看起来确实相当的漂亮。
可问题是，他究竟要如何使用这颗钻石？
瞪着无暇的钻石，萧林有种傻眼的感觉，这和他的预想完全不同啊，本来他以为既然是给自己提升天赋用的，估计是药剂或者丹药之类的玩意儿，可这钻石算怎么回事，难不成让他生吞下去？
“这个要怎么使用？”看着娃娃脸的会长，萧林面带困惑地问道。
会长无奈笑道：“我也很想知道，但很遗憾，校长在前两天时就回新世界了，要知道殖民地的事务很繁忙，而且也远比学院更重要。这颗钻石是他委托几位教授联合炼制而成的，事实上就连几位制造者也并不清楚钻石的用途，更别说用法了。”
“通常来说，诺玛世界的钻石和翡翠都不会是纯粹的装饰品。也许是道具饰品需要佩戴在身上，或者是某种附魔宝石需要镶嵌在武器上？”
会长的态度很认真，仿佛在探讨某件很严肃的事情。尽管他也猜不透其中的究竟，但既然是校长亲自吩咐下来的事情。会长便务求做好最好。
不过很可惜，在这件事上任何人都帮不了萧林，双s级天赋的保密性注定只能萧林自己去琢磨，校长既然没有留下其他话，那只能说明连校长本人恐怕都未必知道要如何使用，毕竟双s级天赋，整个历史中加上萧林也不过三人而已。
谢过会长后，萧林用盒子包好钻石回到了宿舍。之后他打消了今天训练的计划，整天没有做其他事，都只在宿舍内盯着钻石发呆。
虽然考试临近，在最后一周中每天的时间都非常宝贵，但萧林也清楚，双s级天赋的提升计划才是当前最迫切的任务。
到底要如何使用呢？
萧林绞尽脑汁、脑洞大开地进行了各种设想，比如说钻石其实是某种能量提升装置，在钻石旁边练习会效果更好，又或者真的需要吃下去？他百思不得其解，就差没用牙齿直接去咬了。
上午的时间就这样匆匆过去。萧林不仅没有丝毫头绪，甚至因此浪费了半天的训练时间，要知道基础冥想的训练可是要比幻影步或者基础剑法之类的更难。他的目标本来就是要在一周内尽量掌握几个实用性的法术，这样继续浪费时间的话，他自己都会心疼。
整个午饭时间他都因此没精打采，连成名和他打招呼也是被敷衍过去，回宿舍后他正在犹豫下午究竟是要去训练，还是继续待在这里琢磨如何使用钻石。
忽然间脑海灵光一闪，萧林狠狠拍了下脑门，暗骂自己简直是白痴，既然他自己不知道要如何使用钻石。那就去问会使用的人不就好了，何必自己在这里浪费时间。
校长肯定不会知道。整个曙光学院估计也没其他人会懂，可裁决者学院的莉莉丝肯定知道呀。作为已经升级过天赋的大魔王，不可能不知道提升的办法。
至于莉莉丝是否愿意帮助自己，萧林觉得没什么问题，外界的大魔王称号萧林倒不觉得有什么，至少在终焉之地的相处下来，萧林觉得那是个很直爽的女人，更何况在回归时他也算是帮了莉莉丝一把，相信她不至于忘恩负义。
莉莉丝是个聪明人，连龙鹰骑士团哈瑞都能够猜出来的事情，相信莉莉丝只要细细思索在终焉之地的情形，应该也能得出某些结论。
如何联络莉莉丝是个问题，萧林不可能如同上次那样，先返回地球，再辗转美国通过空间列车去新华盛顿，那样太浪费时间了，更何况有过被扣押的经历后，萧林发誓自己这辈子都不想踏入美国的殖民地了。
按照校规来说，校长不在期间，学院内的一切事务均由学生会长负责，那个娃娃脸的会长很平易近人，萧林也有他的电话，不过不是私人号码，而是会长办公室的。
虽然上午刚从会长那儿出来，不过再次接通联络时却不是会长，出现在魔法影像中的是个陌生的男人，自称是招生部长，在开学典礼上其实萧林也见过他，只不过毫无印象，看到是萧林后，对方也楞了好半天，不过他对这个入学测试中拿到s评价的新生还是记得的，然后有些意外和惊讶地问道：“你怎么有这里的联络号码？”
萧林也很奇怪：“这是会长给我的号码，有什么不对吗？”
招生部长又呆滞半晌，嘴巴张了张，想说什么又没说出口，萧林并不知道其实他内心是崩溃的，并非每个人都有资格拿到会长办公室的联络号码，这就好像地球上普通的市民没可能直接给市长打电话一样，否则会长每天除了接电话外，基本就别想做其他事了。
普通学员，哪怕是高年级的人，他们平时有事最多也就只能联络班长或者年级长，别说是会长了，就算越级向学生会汇报，都轮不到他们，这是曙光学院基本的管理架构所决定的。
而像班长或者年级长这个级别的，也不可能随时都能够和学生会长联系，最多也就是有资格朝学生会其他部长汇报，然后由部长进行转达。(未完待续。)
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