“你说什么，难道你还有第二种解法？”
数学老师再度“呦呵”一声。
而林此默，他并没有直接回答数学老师的问题，而是转身看向黑板，手中的粉笔再次飞舞起来。
“其实，这道题一共有四种解法。”
他淡淡地说道，语气中带着一丝淡然。
刚才，他用的是第一个方法，自然是代数解法。
！
一时间，全班同学的目光瞬间集中在他身上，连刚刚还在打瞌睡的侯戟也瞪大了眼睛，难以置信地看着林此默。
“四种？”
数学老师愣了一下，随即露出兴奋的表情，
“快，快都写出来！”
林此默点了点头，随即，整个人气场都变得不一样，右手在黑板上不停飞舞，
粉笔在黑板上划出一道凌厉的弧线，数字与符号如同刀刻般深嵌进墨绿色板面，紧接着他后撤半步，露出脖颈绷紧的线条，喉结随着低沉的嗓音轻轻震颤：
“第二种解法——极限分析。”
第二种解法极限分析！
他手腕陡然翻转，粉笔重重戳在\"n→∞\"的符号上，震落一片雪色碎末：
“当项数趋向无穷时，S?的极限必须被4禁锢……”
笔锋刹那化作游龙，泼洒出银钩铁画推导。
此时，后排传来倒抽冷气的声音！
侯戟的圆珠笔\"啪嗒\"掉在课桌上——他从未想过将数列和无穷深渊般的极限概念嫁接。
林此默的笔尖却在悬崖边游刃有余，像驯服烈马的骑士般撕裂迷雾：
“当0＜r＜1时，r?……”
又是无数笔画的显出后，林此默板书的轨迹突然凝滞，他偏头望向老师，眼底浮起星火似的挑衅：
“这时候极限就变成——”
“1\/(1-r)！”
数学老师下意识接话，说完才惊觉自己竟被学生牵引着思考，眼镜滑到鼻尖都忘了推。
所谓极限分析，即考虑当n→∞时S_n的极限，结合条件S_n ≤4，分析r的范围。
“哎呦呵，真是骇死我了。”
数学老师惊叹，
可这还没完，未等众人喘息，林此默右手又在舞动。
“第三种方法，把S?看作关于n的函数...”
他单手撑住黑板边缘，整个人几乎要融进公式构筑的牢笼里，潮湿的呼吸喷溅在板面，晕开最后几个数字的轮廓。
“将S_n视为关于n的函数，分析……”
“我去……”
常年霸榜年级第二的王思语脸庞微抽，指甲在演算纸上划出凌乱裂痕，她面前摊开的错题本里，相同的题目还留着三种未完成的稚嫩思路。
可这还没完。
“第四种，应用不等式！”
林此默自信微笑，仿佛游刃有余，以锁链般的推导层层收紧，当最终结论浮现时，那泼墨的粉笔突然自动弹开，坠地发出清越的铮鸣。
！
全班骤然无声。
林此默微笑了一下，捡起粉笔随即向后抛了一下，竟准确无误的落入了粉笔盒中。
然而，饶是如此，也没有引起众人注意。
此刻，三十八道目光钉死在黑板上，见证四种解法如同四把形态各异的绝世名剑，将原本固若金汤的难题堡垒劈得支离破碎。
他们是谁？
苏源一中火箭班成员，整个苏源市最为顶尖的生源，从小到大几乎都是优的存在，就算是其中最弱，也是拥有整面奖状墙的学霸。
可他们从没有见过如此逆天的人！
一道等比数列的难题，竟然能在短短时间内推演出四种解法！
“这……”
数学老师摘下眼镜反复擦拭，镜框边缘沾着不知何时沁出的冷汗。
这根本就不是提前做过了。
因为哪怕提前做过，能将解题过程记到如此地步，也是天才俊杰般的存在！
此时，他忽然想起二十年前，自己作为奥数天才被更高维的怪物碾压时的窒息感——此刻黑板前少年单薄的背影，正与记忆里那些俯瞰众生的阴影完美重叠！
“呵。”
林此默自信的微笑起来，仿佛刚刚发生的一切都微不足道。
其实，他觉得还有第五、第六种解法，
只不过那可能需要涉及更高的知识，至少也要是大学中的水平。
忽的，一道奋笔疾书的声音打断了宁静。
谁？
众人几乎齐齐望去，只见第一排第三座，杜泛番正以惊喜的状态记录着黑板上的题目及解答过程。
我去，这个老六！
王思语随即在现成的错题本上直接开写。
其他人也陆续反应过来，纷纷彼此对视，然后记录此题。
原本笼罩在全班头顶上的困意乌云全然不见，留下的只有一位位在自己题册上挥毫泼墨的三好学生。
就在此时，一个身影缓缓地从旁边走过。
仔细一看，原来是学生会纪律部一名成员。
他原本只是按照日常巡逻路线经过这里，但当他看到眼前教室里的情景时，不禁停下了脚步，脸上露出惊讶和羡慕的表情。
“我的天啊！这难道就是传说中的火箭班的学习氛围吗？！”
他望着教室内那些埋头苦读、专心致志的学生们，心中涌起一股难以言喻的钦佩之情，自己要是有他们1\/10认真，成绩不早上去了吗？
“你……确定是即兴而写？”
数学老师手指颤抖，微微抬起。
“算是吧。”
林此默回头，脸上洋溢着自信，其实也不算是即兴而行，毕竟这四个解法是他在讲台之下就已经大致推演完毕的。
“厉害，你没有去数学竞赛真是可惜。”
数学老师合上备课的书籍，仿佛重新认识了面前的学生，他哀叹一声，仿佛是为林此默如此“天赋”的埋没而感到惋惜。
“可惜了，距离高考只剩半年，你已经来不及学竞赛了。”
“哈？那可不一定啊。”
林此默昂首，一只手叉腰。
凡人之躯，岂可与神明造物相比？
“哦，你对竞赛感兴趣？”
一听这话，数学老师目光中略闪光芒。
“这是自然，而且想加入。”
“好好好……”
数学老师连说三个“好”字，可随后他却顿了下来，又摇了摇头，
“不行，竞赛的题册厚如山岳，而决定你前途的高考已近在咫尺，我不能拿你的未来赌。”
喜欢高中的我，参与群神会议请大家收藏：(m.yishudushu.com)高中的我，参与群神会议亦舒读书更新速度全网最快。