老师会拒绝那些家长的宴席，还有家长送的礼物，可是面对孩子们亲手做出来的礼物，老师表示会好好珍藏的。
“哎呀呀，您这次又收到什么好东西了？”
老师当然不可能是一个人一个办公室，和她同办公室而且关系不错的老师看着这个老师拿回了这么一束东西，立刻八卦的凑了上来。
因为这束花是孩子们在校门口的时候拦着女老师送上去的，所以他们不知道这花究竟是谁送的
听这个关系好的老师一问，剩下的老师纷纷竖起了耳朵。
开始侧耳听听想要听到什么八卦之类的。
“难不成是你的对象吗？”
“当然不可能了，”老师叫了一小声，然后给这个关系好的朋友展开看了看，好朋友看了一下。
“哟，这东西做的还挺精致的。”
好朋友看着手中的东西笑了笑，忽然一个不太好的声音传了过来，与其带着一点儿尖锐哟。
“你这个是号称绝对不会乱收人家东西，对孩子们是公正的好老师吗？怎么现在就开始收了？”
“哎呀，我早就知道你这人不可能的，毕竟现在这就是这样子，而且装什么大义凛然。”
“哎呀，你这不是照样违反规定了吗？我就知道这年轻的老师呀，就是不靠谱。”
众人纷纷看去，立刻不吭声，毕竟这要是搅和进去了，说不定连他们也一起怼。
没错，这位说话的就是年轻老师的对头，人称灭绝师太类型的老师，年龄更长一点儿。
看着像是40岁左右，一副严肃的样子，不过没有戴眼镜儿，头发梳的一丝不苟。
女老师立刻反驳，“喂，不要这样说了。”
因为年纪比较较长，看着还在办公室挺有面子的，老师说了出来，年轻老师呼的拍了一下桌子，把所有人的目光都召集了过来。
而那两个吵架的老师也把目光投了过来。
“又怎么了？有何贵干呀？我难道说的不对吗？”
好像恨不得对方跟自己吵了起来。
接着她用一种叫说教的语气正在说话。
“真是的我就知道你们这些小年轻最不喜欢听我们这些老人家念叨，可是我们这些老人家吃的盐可比你们吃的米还多，不听老人言，吃亏在眼前呀。”
“行了吧，我可没有乱收贿赂，这只是孩子们亲手做的。”
“亲手做的？”
灭绝师太有些不可置信的说，好像真的已经认定了这位年轻老师拿回来的东西是收受贿赂的。
年轻老师的好朋友，然后立刻开口反驳，“的确是孩子们做的，你看看这……”
说完就从盒子里拿出来那个东西的确是一个十分漂亮的花束，但是无论做的有多么精美，也架不住的确是做的比较粗糙，和真正的花都没办法比。
但是用色很大胆，一个花朵上能长5片不同颜色的花朵，一看就是用彩纸做成的花束，看起来新奇极了。
“我想这应该不构成贿赂的罪行吧？这是孩子们亲手做的，用的也只不过是材质，我觉得既然是孩子们的一片心意，那么我还是不要推辞比较好。”
女老师说完这句话就砰——的一下坐在了座位上，办公室忽然一片寂静。
“真是的，下次你可要好好看清楚再说话呀。”
最后是打圆场的老师走了，出来说了一下灭绝师太。
见对方不吭声，毕竟你在这里的确比自己好，而且这件事情的确是自己比较理亏，怎么就是还这么说的呢？
那她和年轻老师不对付，也是因为年轻老师有活力，深受孩子们的喜欢。
这几次同样的测试，对方班级的成绩和他们班级的不相上下，她一直秉持的就是严厉的教导，对待孩子们就实行绝对规范的的教育。
孩子们应该做什么，不应该做什么，作业布置的多多的让孩子们多做题，规定孩子们的行为，可以说是把孩子牢牢的掌握在手中。
孩子们自由受到了一定的限制，但他觉得相应的成绩很高，那么就是教育的意义。
但是年轻老师完全和她教育理念不同，她不止一次听到，然后孩子们说隔壁那个老师多么好，对待人温柔，长得也漂亮。
灭绝师太就十分不服气，不过是一个年轻的老师，年轻人能懂什么叫名不符其实。
校长老糊涂了招进来的而已，但是这个想法随着对方成绩的提升便渐渐的有些站不住脚。
她开始有些着急了，如果对方真的比他成功，那么是不是代表着她已经落伍了。
无论是她的年龄还是教育的习惯，她这个人是比较喜欢比较的人，也是比较有自尊心的人。
她一直对自己的教育理念保持着很强的信心，毕竟这么多次下来就他们班的成绩最好，也是最容易出成绩的班级，她也受到了多次的赞美，也一直以此为荣。
可是如果对方成功超越了自己那么不就代表他完全没有意义吗？
这难道是什么值得高兴的事情吗？
这已经全盘否认了她的行为，他的教育理念，所以他才处处对这个年轻老师看不顺眼。
而这次她也是抓住了年轻老师要收受贿赂的习惯，并且在心里已经嗤之以鼻。
曾经对方也信誓旦旦的说绝对不会收礼，这不就收了吗？
当事实揭开那一刻，她真正的感觉到了打脸的感觉，怎么就是孩子们送的礼物呢？
紧接着当一切停下，她在那里写字的时候笔慢慢的停下来。
为什么呀？
为什么她没有收到孩子们的礼物？
为什么这个年轻老师收到了呢？
这而且这还不是第一次，之前孩子们就会给人年轻老师写一些贺卡之类的，现在还没有那个概念更加普遍来说应该是感谢信，在这个时候能表达感谢最重要的一个方法，那就是写感谢信。
孩子们写，家长们写，都写，这也让灭绝师太十分的受不住。
为什么别人有她没有呢？
之前她还在班级里发了一通的脾气。
“你们这群孩子不仅比不过人家，这种行为上也慢人家一拍，处处都慢，那么将来能有什么出息？”
发了一通脾气之后，她还以为第二天就能收到那些感谢信。
结果第二天桌子上更空空的没有，孩子们依然想做什么就做什么，她找到班长说，班长也是唯唯诺诺，不敢反抗。
班长应该说是她树立在班级中的眼线，严格监视班级里的一举一动，在班级里也受到了颇有微词的议论。
毕竟谁也不喜欢受到监视的感觉。
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