大雄这几日心里一直琢磨着，得找点有意思的事儿做，好让静香能对自己刮目相看呀。
这不，听说学校新成立了好几个社团，大雄便决定去凑凑热闹，说不定还能认识些新朋友呢。
大雄在校园里晃悠着，看着各个社团招新的摊位前人来人往，心里既兴奋又有点小紧张。
他东瞅瞅西看看，突然眼睛一亮，瞧见了一个科技探索社团的摊位，那摆着的一些小发明模型可太吸引他的眼球了。
“嘿，这个看起来好酷啊，说不定加入这个社团能学到好多厉害的东西，到时候静香肯定会觉得我很了不起的。”大雄心里美滋滋地想着，便朝着那摊位走去。
摊位前站着一个戴着眼镜，看着斯斯文文的男生，正热情地给同学们介绍着社团的情况呢。
大雄凑上前去，有点不好意思地问道：“那个……我想问下，这个科技探索社团主要是做什么的呀？”
眼镜男生抬起头，看了看大雄，微笑着说：“哦，我们这个社团呀，就是大家一起探索各种科技知识，还会动手做一些小发明哦，可有意思啦，同学你有兴趣加入吗？”
大雄一听，连忙点头说：“嗯嗯，我想加入，听起来好厉害的样子呢。”
眼镜男生笑着说：“哈哈，那太好了，欢迎你呀，我叫木杉，是这个社团的副社长哦，以后咱们就是社团的伙伴啦。”
大雄也笑着说：“我叫大雄，以后还请多多关照啦。”
就这样，大雄顺利加入了科技探索社团。
社团活动的第一天，大家都聚集在社团活动室里。社团社长是一个高年级的学姐，名叫美惠，她站在前面，拍了拍手说：“大家好呀，欢迎新加入的小伙伴们，今天是咱们社团这学期第一次活动，咱们先互相认识一下吧，从这边这位同学开始，依次介绍下自己哦。”
第一个站起来的是个短发女生，她大大方方地说：“大家好，我叫小铃，我对科技发明可感兴趣啦，希望能在社团里学到更多的知识，做出厉害的发明呢。”
接着大家一个接一个地介绍着自己，很快就轮到大雄了。
大雄有点紧张地站起来，结结巴巴地说：“大……大家好，我叫大雄，我……我就是觉得这个社团很酷，所以就加入了，希望能和大家一起玩得开心啦。”
大家听了大雄的介绍，都善意地笑了笑。
美惠学姐笑着说：“大雄同学，别紧张哦，以后咱们都是一家人啦，大家要互相帮助呀。现在呢，咱们就开始今天的第一个小活动吧，分组完成一个简单的科技小制作，限时一个小时哦，看看哪组能做得又快又好。”
说着，美惠学姐就开始给大家分组了。大雄很幸运地和木杉还有小铃分到了一组。
小铃兴奋地说：“哇，那我们可得好好努力啦，争取做出个超棒的小制作哦。”
木杉也点点头说：“嗯，没错，我们先商量下做什么吧。”
大雄心里却有点犯嘀咕了，他想着：“哎呀，我对这些科技制作可不在行呀，这可怎么办呢？不过没关系，我可以去找哆啦A梦要个道具来帮忙呀。”
于是，大雄趁着大家不注意，偷偷溜出了活动室，一路小跑着往家赶去。
一进家门，大雄就大喊道：“哆啦A梦，哆啦A梦，你在哪儿呢？我在社团活动里遇到难题啦，快出来呀！”
哆啦A梦从房间里走出来，无奈地说：“大雄，你又怎么啦？每次参加活动都不自己好好努力，就想着靠道具，这可不好呀。”
大雄跑到哆啦A梦跟前，拉住他的胳膊说：“哆啦A梦，你不知道，社团里现在要分组做科技小制作，我可不会呀，你快帮帮我吧，不然我在社团里要出丑啦。”
哆啦A梦听了，皱起了眉头说：“大雄，你就不能自己试着去做吗？总是依赖道具，怎么能真正学到东西呢？”
大雄却一个劲儿地哀求着：“哆啦A梦，求求你啦，我知道错了，可这次真的很重要呀，你就再帮我这一次吧，好不好嘛？”
哆啦A梦看着大雄那副可怜兮兮的样子，叹了口气说：“唉，真是拿你没办法呀，大雄。”
说着，哆啦A梦从四次元口袋拿出，并大喊一声：“社交拓展器。”
然后说道：“这个社交拓展器呀，只要在团队活动中使用它，就能让团队成员之间的默契度大大提升，而且大家的思维会变得更加开阔，做事情的效率也会提高很多哦。不过大雄，你可得小心使用哦，别又闯出什么祸来呀。”
大雄一听，眼睛顿时亮了起来，他一把抢过社交拓展器，兴奋地说：“哇，太好了！哆啦A梦，谢谢你啦，我这就回社团去试试这个道具。”
说完，也不等哆啦A梦再多说什么，就急匆匆地又往学校跑去了。
大雄回到社团活动室，小铃和木杉正着急地等着他呢。
小铃有点埋怨地说：“大雄，你去哪儿了呀？怎么这么久才回来，我们都快商量好做什么了，就等你呢。”
大雄不好意思地挠了挠头说：“嘿嘿，不好意思啦，我……我刚才有点急事，不过现在没事啦，我们赶紧开始做吧。”
说着，大雄偷偷地把社交拓展器放在了桌子底下，心里默念着：“希望这个道具能让我们做出超棒的小制作呀。”
有了社交拓展器的帮助，大雄发现自己好像突然变得聪明了许多，脑子里不断冒出各种新奇的想法，而且和小铃、木杉之间的配合也变得格外默契。
小铃惊讶地说：“哇，大雄，你今天怎么这么厉害呀，想出的这些点子都太棒了！”
木杉也点头称赞道：“是啊，大雄，没想到你还有这一手呢，看来我们这次的小制作肯定能做得很出色啦。”
大雄心里别提多得意了，他笑着说：“哈哈，那当然啦，我也想为我们组出份力嘛。”
在大家的共同努力下，他们组很快就完成了一个小型的太阳能风扇，不仅外形美观，而且转起来风力还挺大呢。
活动结束后，美惠学姐对大家的作品进行了点评，当看到大雄他们组的太阳能风扇时，忍不住夸赞道：“哇，大雄这组的作品真的很不错呀，创意新颖，制作精良，大家要向他们学习哦。”
同学们纷纷鼓起掌来，大雄更是高兴得合不拢嘴，他心里想着：“哈哈，这次多亏了社交拓展器，不然我哪能做出这么棒的东西呀，静香要是知道了，肯定也会对我另眼相看的。”
然而，就在这时，意外发生了。
也许是因为社交拓展器使用时间过长，又或者是大雄刚才在放置它的时候不小心碰到了某个调节按钮，导致它出现了一些故障。
原本和谐的社团活动室里，突然响起了一阵奇怪的嗡嗡声，接着，大家就感觉脑袋里像是有什么东西在搅动一样，变得晕乎乎的。
小铃捂着脑袋，难受地说：“哎呀，这是怎么回事呀？我头好晕啊。”
木杉也皱着眉头说：“我也觉得不太对劲，好像思维都变得混乱了。”
其他同学也纷纷出现了类似的情况，有的甚至开始胡言乱语起来，整个社团活动室乱成了一团。
大雄看到这一幕，心里懊悔极了。
“哎呀，这……这是怎么回事呀？肯定是社交拓展器出问题了，我……我怎么这么倒霉呀！”大雄惊慌失措地说道。
美惠学姐也着急地说：“大家先冷静一下，这到底是怎么回事呀？是不是有人带了什么奇怪的东西来社团呀？”
同学们你看看我，我看看你，都摇了摇头。
这时，有个同学眼尖，看到了桌子底下的社交拓展器，指着它说：“学姐，你看，那桌子底下好像有个奇怪的东西，会不会是它搞的鬼呀？”
美惠学姐走过去，捡起社交拓展器，看了看，疑惑地说：“这是什么东西呀？我从来没见过呢。”
大雄低着头，不敢看学姐的眼睛，他知道这次又搞砸了，都怪自己太依赖哆啦A梦的道具，没有听哆啦A梦的劝告，盲目地使用了社交拓展器，结果不但没有在社团活动中好好表现，还把整个社团活动室弄得一团糟，又一次让自己陷入了倒霉的境地。
喜欢哆啦a梦：高中的大雄请大家收藏：(m.yishudushu.com)哆啦a梦：高中的大雄亦舒读书更新速度全网最快。